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解析 (Ａ)共同抱著憤恨心情，齊心同力抵抗敵人 (Ｂ)使別人蒙受損失而讓自己獲利
(Ｃ)民心歸附如流水。比喻人心所向 (Ｄ)比喻意見、步調不一致

（ ）24.下列各組成語，何者前後意義相反？ (Ａ)以亂易整／倒持太阿 (Ｂ)朝濟夕版
／結草銜環 (Ｃ)共其乏困／解衣推食 (Ｄ)巧其辭令／鼓舌如簧

解答 Ｂ
解析 (Ａ)以分裂代替團結／授人以權，反受其害 (Ｂ)忘恩負義／受恩圖報 (Ｃ)供給

所缺之物／以衣食贈人，以示關懷 (Ｄ)巧妙運用言辭應對／形容人能說善道
（ ）25.下列成語，何者無法用以形容「變化迅速」？ (Ａ)朝濟夕版 (Ｂ)朝三暮四 (Ｃ)

朝不謀夕 (Ｄ)朝秦暮楚
解答 Ｃ
解析 (Ｃ)比喻情況危急，不能作長久的打算
（ ）26.下列「 」內字的詞性，何者與其他三者不同？ (Ａ)越國以「鄙」遠 (Ｂ)

若「舍」鄭以為東道主 (Ｃ)既東封鄭，又欲肆其西「封」 (Ｄ)因人之力而「敝」
之
解答 Ｃ
解析 (Ａ)以……為邊邑，動詞 (Ｂ)放棄，動詞 (Ｃ)疆界，名詞 (Ｄ)敗，破壞、傷
害，動詞
（ ）27.下列修辭法，何者說明有誤？ (Ａ)國危矣，若使燭之武見秦君，師必退：譬喻
(Ｂ)越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰：設問 (Ｃ)鄰之厚，君之薄：映
襯 (Ｄ)因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武：排比
解答 Ａ
解析 (Ａ)「若」為如果之意，為假設的句法
（ ）28.「臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。」運用何種修辭方法？ (Ａ)
婉曲 (Ｂ)設問 (Ｃ)層遞 (Ｄ)頂針
解答 Ａ
（ ）29.「因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。」運用什麼修辭
方式？ (Ａ)對偶 (Ｂ)層遞 (Ｃ)排比 (Ｄ)設問
解答 Ｃ
（ ）30.「鄰之厚，君之薄」，所用的修辭方式與下列何者相同？ (Ａ)醉不成歡慘將別，
別時茫茫江浸月 (Ｂ)我輩無義之人，而入有義之國 (Ｃ)以其無禮於晉，且貳於
楚也 (Ｄ)臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已
解答 Ｂ
解析 題幹：映襯 (Ａ)頂針。白居易〈琵琶行〉 (Ｂ)映襯。《世說新語‧德行》 (Ｃ)
轉品 (Ｄ)婉曲
（ ）31.下列何者沒有運用到轉品？ (Ａ)晉軍函陵，秦軍氾南 (Ｂ)失其所與，不知

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